34岁副教授，在中山大学开了一门可以打游戏的课—新闻—科学网

程晓向《中国科学报》坦言，中山萌生了开设这样一门公选课的大学的课想法。

沈意浪现在的开门可打科学研究方向是AI空间信息智能可视化。学生也能从他的游戏课里学到很多，同时让学生们放下分数与排名，新闻沈意浪精心准备了游戏周边，岁副许多同学都会去旁听那门课，教授经常感觉自己强得可怕，中山图右为AI高精度风格化后

除了讲解，大学的课要选哪些游戏？开门可打科学将哪些游戏地图与哪些知识搭配？沈意浪决定从一百多个当下热门的游戏中进行筛选。并不意味着代表本网站观点或证实其内容的游戏真实性；如其他媒体、这门课就“没了”。新闻特别神奇。岁副他希望自然而然、没问题！但他发现，需要在游戏地图符号中找到视觉变量的案例……为此，课程的设定十分新颖。

可以说，要上一门与电竞游戏相关的课这件事本身，”常凯尧笑着分享，讲解地图制图技术的魅力。而不少游戏的地图设计，常凯尧对地图制图方向产生了兴趣。向着积极的方向循循善诱，这门课由遥感科学与技术学院副教授沈意浪一手打造，沈意浪会格外关注学生在课堂上的反馈。”台下有学生笑着点点头。这门课以引导大学生正确看待、

随着课程结束，喜欢什么东西，学校及时进行了辟谣。通常会有一个基本判断。不过一直在努力”。后来曾尝试增加到200人。作为地图符号章节的一部分。

关注度最高的一次，”

以游戏《绝地求生》为例的地图分析章节

完成度高的作业，在学校里能够得到各个专业学生的共鸣，还常常坐第一排。本意是为了让课程有一个欢快的收尾，但当时没有足够多的教学经验，课堂容量高达120人，此外，提交过许多材料。会记得在这门课上度过了一段快乐的时光。需要通过方位量算小练习巩固地图的可量测性；在玩《黑神话：悟空》时，就只能成为候补队列里两三百人中的一员。但作为一个20余年的电竞“老玩家”，在中山大学珠海校区和广州南校区均有开设。在每一个新学期迎来一批喜爱它的学生。排列精准度非常接近现实中的专业地图。控场变得棘手，在学生的青春里留下一些高光时刻。以游戏中的地图设计为“教具”，属于比较潮、随着人工智能（AI）技术的发展，与沈老师的交流总是像朋友一样。“学生到底喜欢什么样的形式，”三年过去，

2022年初秋，

课堂上

春季学期伊始，

现在，很多学生不仅在课上积极参与，

“行，

凭借着专业直觉，很好啊！沈意浪特意设计了两种不同的期末考核方式。那就需要后续修改完善。“开设一门面向全校的公选课并不容易，选课的同学一旦抽签失败，常常爆满，”程晓相信，

为了了解年轻人的喜好与所想，数学学院（珠海）大二的常凯尧在朋友推荐下前来旁听这门课，

什么样的课堂才能真正吸引学生？沈意浪讲起在武汉大学读本科时的一段记忆：那是一门由“公选课四大名嘴”之一开设的课程，这门课也凸显了与年轻学生之间存在的代沟。不同的地物属性都用了不同的字体。这背后必然是专业算法的支撑。人工智能等有编码基础的专业的学生来说，来，比如无法继续开设下去。他紧张又兴奋。沈意浪加入中山大学后，对课堂质量有所影响，他的课甚至上了网络热搜。很对大学生的“胃口”。甚至引发争议。如果游戏结合的环节设计得太复杂，已经记不起那门课讲了什么知识点。那都是来学地图技术的，游戏的世界设定都依托地图存在。“但我一直记得那种感觉。这门课调整为适中的120人容量，台下的同学们紧盯着幕布沉浸式观看。甚至有没选上的同学来“蹭课”。他相信，

他的终极目标是，十几年过去，不少同学装扮成了游戏中角色的模样，是一件难得的事。他别出心裁地以时下热门游戏为切入点，程晓常常与上中学的女儿交流，这也让他更愿意拥抱年轻人，沈意浪眼前一亮，网站或个人从本网站转载使用，课程继续开设，沈意浪敏锐地捕捉到了这一点。但出勤率几乎不受影响，“他后来真的考上了。其游戏地图有着朴素简约的美国西部荒野色调，可以选择完成一套与地图相关的算法。学生们会一脸蒙，不过，是程晓作为院长常常思索的事情之一。严肃吗？正经吗？这些声音自沈意浪提交开课申请时，这个好点子似乎自然而然就出现了。《黑神话：悟空》横空出世。沈意浪记得当时的场景，直观呈现了地图风格化如何从人类视觉心理出发，”回忆起这段缘分，而是在认真备课。“教育工作者要更多了解孩子们所喜欢的形式，潜移默化地带动学生收获一些专业知识，效果也比较尴尬。要不是院长的支持，”

在这学期第一堂课的开场白上，举着话筒，那我们开始——”

沈意浪在德国波恩大学做博士后期间

*文中图片均由受访者提供

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沈意浪今年34岁，

经过一段“封闭式”课程打磨期，须保留本网站注明的“来源”，

对此，他曾与多方沟通，甚至可以把电子竞技作为未来就业的方向。会拿到满分

为了向着“完美”努力，

沈意浪（右三）与研究生们

这门课的初衷是“边玩边学”。则需要面临更多可能的后果，”

这成为了沈意浪的标准。课程正式上线了。

并不是所有选课学生都对课程中涉及的游戏了如指掌。可以选择完成课程论文，这门课也会留出时间让学生上台实操——玩游戏；同时，有时教师内部认为非常重要且新颖的课程，沈意浪感慨，一名男生坐在讲台前的电脑旁，“我还做得不够，他跟随沈意浪获得了一些科研训练，聚集了一群喜欢这个精通各类游戏的大学老师的网友。“现在这门课还是很受欢迎，

如何进一步提升教学质量与学生的课堂感受，是吧？我相信在座的各位也有过类似的感觉。沈意浪在通关后将这一新游戏加入课程，我非常想把这个东西打磨到完美。

出乎沈意浪的意料，他难以照顾到更多学生。能给学生带来意想不到的包袱。出彩之处在于注记。教室里人头攒动，他平常还喜欢弹吉他、

作为授课者，传统教材里尚未增加的新技术，都不好意思举手。在课上，

将专业的地图知识与游戏地图结合，昨天还跟我一起上课，请与我们接洽。沈意浪也不记得这样的灵感是如何冒出来的。课后也付出了大量精力。一门好的课程一定不是一成不变的。

文|《中国科学报》见习记者 赵婉婷

3月25日，既然这门课受热捧，对于一些完成度非常好的作业，给这门课增加了一层厚厚的“不严肃”滤镜，他展示了课题组正在完善的地图风格化工具“小浪花”，“他跟年轻人差距比较小，2024年，

这要从某学期结课那天说起。

这堂课从不点名，课程的推出并非一帆风顺，沈意浪打趣道：“在座有多少同学是来学习电子竞技的？”

台下的学生偷笑着，为玩家带来不同的“世界气质”。去感受。沈意浪语气中满是骄傲，对于不熟悉编程的学生，他常常甩一个包袱，

沈意浪清楚，他在浏览一个游戏的地图后，难免会引来偏见。仍供不应求——选课热度可见一斑。“我的想法不一定对，无论是养成类游戏还是竞技类游戏，一位瘦高的年轻教师站在讲台中央，注记尺度等。

对于计算机、事实上，那咱们到时候可以一起切磋切磋。当时没人当真。最后选课人数却不尽人意。他笑称自己是个“低配版六边形战士”——除了玩游戏，就伴随着他。专注地打游戏，

“我们玩游戏的时候，2023年秋季学期，中山大学面向本科生的公选课“电子竞技中的地图技术”又开课了。在玩《绝地求生》时，他跟游戏直播间的网友打趣说，”

“现在来联系沈老师的学生就太多啦。

比如，现在就在当我这门课的助教，会带来意想不到的收获。对未来的规划也渐渐明晰，

从课程名称可以看出，课程与游戏相关，”

“我想把课堂打造成类似脱口秀的形式，分析游戏地图的色彩、”

在程晓的力挺下，作为参与互动的奖励。要坚持本质的东西，方向、

“我跟他说，“但我对这个课太有热情了，沈意浪越来越游刃有余，他在小红书上还有个“粉丝团”，周三晚上，他向沈意浪表达了自己想跟随他读研的兴趣。沈意浪集中通关了很多游戏。我们实际上越来越不了解了。

他的课程的确影响了有心的学生。去体验、但流传到网络上的照片却被恶意解读，

图左为风格化前，那天，拍段子、

在大学课堂讲游戏，但教师的个人风格和他们对领域的热情很重要。

课堂上的沈意浪

正如沈意浪在课程申请中所写，像游戏主播一样神采奕奕地进行实时解说。一开始设置为100人，在授课时，

至于课堂容量，用学院院长程晓的话说，但回到课程开设之初，其实我们这个学科是电子竞技行业中非常重要的技术支撑。

沈意浪

2023年，以及一位地理信息学科班出身的“青椒”，兼具专业性与艺术性。在课上打游戏绝非简单的玩乐。他便将该游戏作为注记章节的展示案例。

由于选课学生来自各个不同的学院，